Новини проекту
Новий навчальний рік!
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Голосування
Як Вам новий сайт?
Всього 79 чоловік

Зміст діяльності психологічної служби школи у 2020-2021 н.р.

Дата: 18 серпня 2020 о 11:57, Оновлено 25 листопада 2020 о 10:20

    Психологічна служба Ольгинської ЗОШ  І-ІІІ ступенів у своїй діяльності керується наступними документами: Конституція України;  Конвенція ООН про права дитини; Закони України «Про освіту»,  «Про загальну середню освіту»; Етичний кодекс психолога; Положення про психологічну службу системи освіти України;  Положення про психологічний кабінет дошкільних, загальноосвітніх ті інших навчальних закладів системи середньої освіти; лист Міністерства освіти і науки України «Про планування діяльності, ведення документації і звітності усіх ланок психологічної служби системи освіти України»;  лист  Міністерства  освіти  і  науки  України «Про тривалість робочого тижня практичного психолога (соціального педагога)», іншими нормативними і методичними матеріалами, які охоплюють питання роботи психологічної служби.

Виходячи з проблеми школи, практичний психолог буде працювати над проблемою: «Забезпечення оптимального середовища для успішного розвитку особистості дитини в умовах використання інформаційно-комунікаційних технологій».
Основні завдання психологічної служби:
1.    Здійснення психологічного супроводу всіх учасників навчально – виховного процесу.
2.    Дослідження мікроклімату у класних колективах, структурі взаємовідносин.
3.    Виявлення причин труднощів у шкільній адаптації учнів 1-го і  5-го класів, та на цій основі побудова відповідної корекційної і розвивальної роботи з дітьми.
4.    Виявлення та розвиток індивідуальних особливостей учнів.
5.    Полегшення процесу пристосування учнів до навчання у початковій та середній школі шляхом використання різних методів психологічної роботи.
6.    Допомога в професійному самовизначенні підлітків та подальшому працевлаштуванні.
7.    Підвищення психологічної культури учасників навчально-виховного процесу.
8.    Перетворення дитини на активного учасника суспільного й культурного життя.
9.    Профілактика негативних явищ та проявів у шкільному середовищі.
Практичний психолог підвищує  свій професійний рівень. Планується поповнення методичної бази. Особлива увага буде приділятись підвищенню рівня шкільної мотивації учнів; формуванню здорового способу життя; профілактиці насилля, жорстокості, суїцидальної поведінки серед неповнолітніх; роботі з ВПО; виявленню нових талантів та обдаровань.

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.